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小糯米半岁开始上兴趣班:如何宝宝挑选最适合的兴趣班

时间:2024-04-12   浏览量:568

现在的家长都希望自己的孩子能够全面发展,所以现在很多家长在孩子很小的时候就给孩子报班,希望孩子不要输在起跑线上!但是不同年龄段的宝宝应该选择不同的兴趣班,早教兴趣班大有讲究,如何选择适合宝宝的兴趣班呢?下面八宝网小编跟大家分享如何根据不同宝宝选择合适的兴趣班,选择兴趣班注意事项。

一、小糯米忙兴趣班

刘恺威出席新片开机仪式时透露,他和杨幂的半岁女儿小糯米也已经开始上早教班了。不过,他表示,让这么小的孩子上早教班,并不是为了让她学什么,而是希望她能和其他小朋友一起玩,"她就是去捣乱玩到哭,唱歌、玩玩具、爬来爬去"。

刘恺威的父亲、杨幂的岳父、资深艺人刘丹则笑称孙女比他这个演员还忙,抽不出时间出门。

3岁的小糯米要上很多兴趣班,日程排得满满的,因为妈妈一直忙着拍戏宣传,这段时间就由奶奶或爸爸带着去上课,爷爷刘丹则有工作在身。至于被问到一家人能否一起出游,刘丹表示自己忙着拍戏,再加上流感肆虐,飞机上也可能被传染,自己不太想带小糯米到处跑。

前段时间,杨幂工作太忙,刘恺威又当爹又当妈,亲自接送小糯米往返幼儿园。他还安排小糯米参加儿童绘画班,培养她的艺术天赋,让她小小年纪就画得很好。现在放假了,更是给小糯米安排了兴趣班,明星的孩子都这么勤奋,你的孩子能不勤奋吗?......

网友评论:"杨幂只会整天忙忙碌碌"。有粉丝则认为: "刘丹说是糯米太忙不能出门,还有其他原因呢,怎么就非得是杨幂太忙没时间呢?造谣真是不负责任哦!" 杨幂粉丝留言: "多关注演员作品少关注生活,谢谢"。

二、选择兴趣班的误区

误区一:没有触及孩子的兴趣点

"别人家的孩子都在学钢琴、奥数、围棋、游泳......,我们家啥也不学,是不是有点丢人?" "别人家的孩子上小班就学英语、奥数,我们不上中班,幼小衔接不顺畅吗?" ......

培养孩子的兴趣爱好本是好事,但看到别人家的孩子学得很好,自己家的孩子也忍不住报了一门又一门。

孩子的兴趣爱好在青春期前是很容易改变的。家长让孩子报兴趣班,最重要的是尊重孩子的兴趣爱好,家长要多注意观察孩子,看看孩子对什么事情感兴趣,再从孩子的兴趣爱好和性格特点出发,给孩子留出宽松的学习环境。

当孩子出现 "三分钟热度 "时,应该和孩子谈谈,是什么原因让他不想继续下去,如果只是因为热度褪去就不想继续了,家长就应该坚持一下;如果是因为孩子对此实在不感兴趣或者难度实在太高,再放弃也不迟。

小糯米半岁开始上兴趣班:如何宝宝挑选最适合的兴趣班

误区二:忽视孩子的个性选择

"我家孩子太内向,不自信,让他在大家面前说一句话就脸红、结巴,所以要给他报个小主持班,让他锻炼锻炼"。

"我给孩子报了围棋班,想培养他的专注力,但他太好动了,经常坐不住,还经常被老师批评。我是不是应该考虑换一种兴趣培养呢?"

"扬长避短是对的,但一定要选择孩子擅长和喜欢的项目,重点培养孩子的特长。等孩子的自信心建立起来,有了自己擅长的东西,再 "取长补短",弥补孩子的不足。

内向型

性格内向的孩子适合参加戏剧、音乐、舞蹈等集体项目。但过于内向的孩子不适合一下子 "暴露 "在众人面前,像主持类这类 "受关注 "的课程更适合性格活泼、表现欲强的孩子,性格过于内向的孩子在其中是一种 "折磨",取长补短。"折磨",更不利于心理健康。

外向型

适合选择 "静 "一点、陶冶性情的课程,如书法、绘画、棋类等。

误区三:忽视孩子的年龄特点

"我家贝贝今年 3 岁,学钢琴已经一个月了,但一点进步都没有。我同事的孩子只比她大一岁,一个月就达到了第二阶段。是我的孩子不够努力,还是她没有钢琴天赋?

千万不要小看 1 岁的差距!孩子学得好不好,与年龄有很大关系。如果您的孩子在一个月内没有进步,很可能是因为他(她)在各方面都没有达到 4 岁孩子的水平,比如对音乐的理解能力、手、眼、脑的协调能力等。

误区 4:凭家长兴趣报班

"小时候没条件学这学那,现在有了孩子,当然希望他能帮我实现儿时的梦想"。

"学乐器可以提高孩子的音乐素养和艺术修养,孩子年龄小,怎么理解什么叫不感兴趣感,给他起个名字坚持练就行!"

孩子不是大人的附属品,他知道自己喜欢什么,不喜欢什么。如果家长非要把自己的兴趣强加给孩子,而孩子又不感兴趣,那么学习的过程就成了一种痛苦,会逐渐消磨孩子的学习热情,甚至产生厌学情绪!

重视孩子的教育,无疑是最值得的投入,但不能投入了却忽略了孩子的感受。既然是兴趣班,就要从兴趣出发,只要孩子感兴趣,就能自主学习,快乐享受学习的乐趣。

作为有长远眼光的家长,不妨让孩子按照自己的个性特长去发展自己,让孩子挑选自己感兴趣的东西,他才能学得又快又好。

误区五:只看结果,忽视过程

"我家孩子学画画几个月了,在家还是鬼画符,我觉得老师教得不好,就给她换了个机构。"

"我家孩子学琴一个月,会弹一首完整的曲子,这样一年下来能弹会几首,到时候可以给大家表演表演!"

谁不希望自己的孩子学有所成?但只注重学习结果,轻视学习过程,无形中把兴趣班变成了不得不完成的任务,你觉得孩子还能如你所愿吗?

在学习的过程中,孩子可以调动多种器官、多种感官,发展多种能力。比如,学英语可以提高语言表达能力;学钢琴可以培养手、眼、脑协调能力;学舞蹈可以培养对音乐的理解和肢体表达能力。

如果家长注意了这些,就能更全面地看待孩子的学习成果,认识到过程对孩子的重要性,即使孩子的作品本身失败了,很粗糙,但这是孩子尝试的结果,同样非常重要。

误区六:兴趣班就像赶集

"小时候是孩子学习能力最强的时候,现在有大把时间不学,以后想学都来不及了"。

"反正平时休息、周末在家也没事干,还不如送去兴趣班多学点本领"。

这样的家长认为:孩子不学习、不玩耍就是在浪费时间,多报兴趣班可以让孩子的生活忙碌而充实。可是,家长们想过吗?一味地给孩子报兴趣班,不仅容易使孩子产生疲劳、厌倦感,让孩子学而不精,还会减少家长与孩子的亲子沟通时间,让家长无法关注孩子的心理变化和成长。

对于3至6岁的孩子,家长比较难看出孩子到底对什么感兴趣,可以广撒网,多报一些兴趣班让孩子体验。但一定要找懂孩子、有专业水平的老师,否则老师的教学方法不正确,容易导致孩子对兴趣班或老师产生恐惧心理,甚至影响正常学习。

而6岁以后,兴趣大类(艺术、学科、体育、情商等)选择一两个就行,孩子如果在哪个项目上特别有潜力,就多花时间重点培养。

另外,专业的兴趣班、学习班只是一种选择,家庭教育和环境对孩子的影响也是非常深远的,家长可以在家里为孩子营造一个宽松的兴趣成长发展环境,鼓励孩子自由发挥自己的爱好。

三、如何选择适合宝宝的兴趣班

第一点:明确兴趣是最好的老师。

在给孩子报兴趣班之前,一定要了解孩子的兴趣和内心喜好,也就是要尊重孩子自己的意愿。孩子的内心喜好和他自身的天赋是息息相关的,每个生命都有一种精神和与生俱来的禀赋,关键在于如何去培养和发展。

第二点:要考虑孩子的性格特点,扬长避短。

如文静内向的孩子坐得住,善于观察和发现事物与事物之间的联系和区别,可以考虑围棋、科学实验等兴趣班;外向活泼、话多的孩子,可以考虑语言、表演等兴趣班;动手能力强的孩子,可以考虑机器人、航模、拆装等精品兴趣班。

在给孩子选择兴趣班时,一定不要跟风,比如自己的孩子报班,很多同学都在学小提琴,自己就给孩子报小提琴班,孩子看着同学都在学小三点:要让孩子在学习的过程中获得成功感。

兴趣总是与成功联系在一起的。要提高孩子的学习兴趣,首先要让他尝到成功的滋味。

这种成功感通常通过两种途径获得,一种是发自内心的,孩子发自内心地觉得自己有潜力,还很优秀;还有一种是来自外界的,比如别人的夸奖或获奖。

比如,孩子报名学钢琴,是基于对孩子的尊重。因为孩子喜欢,所以一开始信心十足,热情高涨。但弹琴之后,新鲜感一过,随之而来的是枯燥的练习和背谱,手型不对,音符不对的情况屡见不鲜。孩子开始怀疑自己是否真的喜欢钢琴,变得逃避。

这个时候,以下的话一定不能说:

"你一定要努力,我花了那么多钱,你不好好学,你对得起父母吗?"

"世上无难事,只怕有心人,你一定要坚持。"

"你不是想学钢琴吗,怎么现在又打退堂鼓了?"

孩子每天听着这些不断重复的 "废话",味同嚼蜡,久而久之,不仅没有效果,反而让孩子厌烦了钢琴。

家长此时,要想方设法让孩子找到自信感和成功感。

第四点:不要报多个兴趣班。

兴趣班越多,孩子压力越大,而且注意力容易分散,专注力很关键,建议给孩子选1-2个即可。

尤其是像刘若英背后那位睿智的奶奶,奶奶一直坚持让刘若英学钢琴,而且也只让她学钢琴,她的理由很简单,不是怕孩子输在起跑线上,不是碍于面子、 但也没想过让孩子在某个领域出人头地,只希望孩子长大后能有一门谋生的手艺,而这门手艺可以一辈子守护自己的孙女,一辈子不长,她只要学好钢琴就可以了。学好这门钢琴。我们知道,刘若英在音乐领域已经有所建树,她没有让奶奶失望。

第五点:不要急于求成。

俗话说 "欲速则不达"。不能强迫孩子学习。如果逼得太紧,孩子就会变得焦虑、急躁,觉得学习是一件 "苦差事",潜意识里就会产生抵触情绪。因此,他就会变得健忘,把刚学过的知识忘得一干二净。如果家长再训斥、打骂,"火上浇油",会极大地打击孩子的学习情绪,甚至对整个学习生活失去兴趣,后果不堪设想。

第六点:不要与其他孩子攀比。

当孩子有了一点进步,成绩有所提高时,要善于表扬,不能吝啬表扬的语言,更不能与别人攀比,否则孩子会产生抵触心理、自卑心理,总认为自己不如别人,不自觉地放弃进取。

温馨提示

每个孩子都有自己的天赋。通过观察孩子的日常行为,可以推测出孩子的天赋所在。推荐孩子潜能自测表↓↓家长可以细心观察,耐心引导,带领孩子尝试不同的可能性,然后顺着天赋去努力。


参考资料